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微心理-1分钟.读懂自己的微心理游戏
¥25.2(7折)定价:¥36.0对于很多大公司而言，他们在招聘的时候，已完全脱离了传统的一问一答式的面试。有时候，你回答问题的思维模式、行为表现都成为了面试官观察的标准。考官们通过你的每一个不经意间展示出来的细节就可以判定出你是否是他们想要的人。甚至于一些公司把类似于游戏的趣味测试也搬上了面试考场。你的这些细节真的会出卖你吗？ 事实上，每个人都有着自己独特的性格特点，以及待人接物的行事风格。而正是由于这些特点，造成了每个人在世界上的独一无二，而且也会间接
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正面管教·学校讲师指南
¥224.0(7折)定价:¥320.0本书包括如何使用这本指南、正面管教班级的基本技能：基础准备、班级的约定和指导原则、创建班级惯例、有意义的工作、自我调节、沟通技能、相互尊重等内容...
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云端学校:没有老师,学习如何发生
¥59.3(7.5折)定价:¥79.0假如在贫民窟的墙壁中嵌入一台电脑，邀请附近的孩子们一起来学习——没有教师、没有课本、没有考试，会发生什么？ 1999年，苏伽特??米特拉在印度德里的卡尔卡基做了这样的“墙洞实验”。此后，他陆续在印度的许多村庄，以及柬埔寨、南非、不丹、英国等地开展了这一实验。实验证明，儿童可以自己组织起来用互联网学习一切新事物。这一实验也为他赢得了2013年的TED大奖。 从那时起，他围绕这种“自组织学习环境”（SOLE）进行了更深入的研究，开始在
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为什么爱会伤人 : 亲密关系中的自恋型人格障碍
¥39.5(6.7折)定价:¥59.0如果你在亲密关系中备感受挫，那么一定要及时意识到:不是你不好，而是TA太自恋。有这类人格障碍的人，心理状态是不稳定的，而你在不知不觉中成了“供给”来源。没有这些供给，自恋障碍机制就无法运作。TA们利用“供给”激发自己的积极情绪状态，从而将内心深层的不安全感转化成短期内的心理安全。阅读这本书不需要去费劲参悟心理学理论和大道理，在作者娓娓道来的故事和案例中，或许你的心底就已经有了答案...
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教师里的非暴力沟通
¥41.9(7折)定价:¥59.81999年非暴力沟通中心发起一个教育项目，为学校开发教学材料，为教师提供培训。《教室里的非暴力沟通》这本书正是非暴力沟通中心教育项目的成果之一。 通过阐释非暴力沟通的一些基本前提，《教室里的非暴力沟通》勾勒出一个模式，它让教师们很乐意与学生分享交流，帮助教师把课堂变得生动，让师生以及学生之间能够相互理解、相互关心，释放孩子天性中的学习渴望...
